煤采動后，其上覆巖巖休失去支撐，未采動前的原始應力的平衡狀態(tài)就遭到破壞。由于重力作用，巖體必有下落的趨勢，再加上復雜的地質構造和采、掘放炮的震動，勢必又加速頂板下沉變形，潛伏著冒頂片幫的隱患。福建煤礦事故中，頂板事故最為嚴重。據(jù)福建煤礦史志資料，冒頂死亡人數(shù)，占各類事故總死亡人數(shù)的50％以上。其中，老頂周期性來壓造成的大冒頂，死亡人數(shù)極少，福建自1958年建煤礦以來，僅有一例大冒頂死亡事故，且僅死亡一人，而其他都是局部性冒頂造成的傷亡。

　　據(jù)某局1978年至1981年局部冒頂事故的統(tǒng)計資料，表明局部冒頂事故發(fā)生頻繁，頭尾僅4年時間，發(fā)生局部冒頂8起，共死亡9人。造成事故的原因，均屬違章作業(yè)的責任事故。其他礦的冒頂事故，大都忽視從心理學角度來找事故發(fā)生的原因。從福建煤礦所發(fā)生的兩類冒頂事故中，可以看出人的心理作用和冒頂傷亡事故有著密切聯(lián)系。如老頂?shù)闹芷趤韷涸斐晒ぷ髅娴拇竺绊敚瑢ιa影響很大，但傷亡很少。其原因是大冒頂前預兆明顯。象采空區(qū)有老頂巖層斷裂的悶雷聲，工作面支護空間，頂板下沉速度加快，出現(xiàn)大量斷梁折柱，并有折柱的劈裂聲。這些強烈的危險信號，大腦都能清晰感知。人有不安全感的反映，就會作出提高警惕的決策。這時人的極強的安全意識，人的注意力會高度集中，及時地捕捉周圍環(huán)境出現(xiàn)的險情，以采用技術手段進行防范。如對工作面進行加固。通過加固措施仍無湊效時，就會自覺地聽從指揮及時撤離險區(qū)。所以，周期性老頂來壓，雖會出現(xiàn)大冒頂，又很少造成傷亡事故。

　　局部冒頂，范圍小，有時只掉幾公斤大小的石塊或局部煤壁片幫，一般不怎么影響生產，可是傷亡人數(shù)卻多。這主要是人的警惕性不高所致。由于局部冒頂，其冒頂前的預兆不象大冒頂那樣明顯，刺激物強度不大，大腦的感知模糊。甚至沒有感知。大腦就不會有危險感的反映，必然使人的思想麻痹，使感覺器官感覺遲鈍或失靈，不能敏捷地捕捉周圍環(huán)境的危險信息，一旦險情降臨，不能迅速地采取應急防范措施，只好被事故吞噬，這就是局部冒頂傷亡事故多的原因。由于局部冒頂預兆不明顯，思想上沒有危險感，很容易忽視潛伏冒頂?shù)碾[患。在行動上勢必圖省事，怕麻煩，不能自覺地按章作業(yè)，也容易產生僥幸心理。如某礦一位攉煤工，放炮后，按規(guī)定要先支護后攉煤，他怕麻煩，不支護攉煤，結果懸石掉落，使他喪命。此外也有的支護不講究質量，甚至支護材料以細代粗，雖有支護但起不到應有的作用，這方面出的事故也較多。如有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦掘進支架不用背板接頂背牢，而是用毛草將頂塞起來。后來維修巷道的人員，維修這段巷道時，一動損壞支架時，巷道突然垮了十多架棚子，幾個維修人員無一幸免，全部喪命。另外，有的人情緒不正常也會發(fā)生事故。如有個工人結婚后精神不振，因結婚前借了幾千元債，整天考慮如何還債，在工作面出現(xiàn)險情時，別人喊他離開，他卻動也不動。出工傷住院后，別人間他：“為什么喊你不動?”他說“我確實沒聽見。”從大腦的反映規(guī)律，某一興奮點高度興奮，其他興奮點就會抑制。這是他聽不見的心理原因。

　　從大冒頂和局部冒頂傷亡人數(shù)的差異，給我們的啟示是：要預防冒頂事故，必須強調心理作用，強化安全意識，克服麻痹患想、僥幸的心理。盡管今后煤礦隨著科學技術的進步，機械化程度會越來越高，支護材料和支護形式會不斷地改革，再加上行之有效的安全制度、措雄的落實，會刑·預防冒頂起到積極作用。但是，再先進的設備、再有效的方法、措施，歸根到底，還是妻靠入去掌握、去實施、去落實。所以，人的因素仍然是搞好安全工作的關鍵。強調入的因素，就是要強調入的心理作用，強化安全意識。只有感和井下的客觀環(huán)境的特殊屬性，才能為排除不安全隱患奠定認識基礎。同時，也只有知覺出不安全隱患，才能在行為、技術上做到防范，實現(xiàn)安全生產的目的。

　　如何強化人的安全意識，筆者認為，應對礦工造成外部動力和內部動力。所謂外部動力，就是煤礦各級管理者，要真正的樹立“安全第一”，安全重于一切的思想，嚴格監(jiān)督檢查，落實安全制度、安全措施，并建立嚴格的安全獎懲制度。堅持杜絕只顧眼前利益或者本身就是科盲的違章指揮；所謂的內部動力，就是利用人的心理活動規(guī)律，強化安全意識的教育。煤礦長期堅持的常規(guī)的安全教育是必要的，但一般都是管理者講礦工們聽，教育形式太一般化，人的心理就會產生厭倦，不能起到強化安全意識的應有作用。應根據(jù)人的心理需要，以礦工喜聞樂見的形式進行教育，提高興趣感，特別是形象化教育形式。如有的礦利用事故實例，模擬事故現(xiàn)場，拍照片，安排專人講課，有計劃地組織礦工參觀；有的礦利用現(xiàn)代化手段，放映安全錄像和安全電影，組織礦工觀看。直觀教育感染力強，看比聽的效果能提高好多倍。也有的礦，請事故的當事者，以現(xiàn)身說法進行教育，這些是比較容易強化礦工安全意識的好方法；有的礦采用文藝形式，使礦工在娛樂中接受安全教育。另外，要多設些安全教育的刺激物，如在礦山比較顯眼的地方，豎立安全標語牌，或者畫安全漫畫。在井下設置的柵欄上，不僅要有不準進入的警語，還可畫上骨骼像，這樣可以強烈刺激人的危險感。在當前承包制的情況下，也需要對礦工進行不要只顧多賺錢而忽視安全傾向的教育。除采取靈活多樣形式進行安全教育，強化安全意識外，還必須對礦工進行自然災害的性質、發(fā)生、發(fā)展條件和規(guī)律，以及預防的技術措施、操作技能的培訓教育，使礦工能具有科學的頭腦和熟練的技能。這樣，遇到險情就不致于手足無措，就能敏捷地采取應急十措施，排除險情，防范于末然，以達到確保人身安全、生產安全的目的。



----摘自《安全與健康》2004年2月上